Participants

• Chargé(e)s de formation, responsables formation, formateurs, responsables mobilité, chargé(e)s de mission GPEC, chargé(e)s de recrutement, responsables recrutement, DRH, RRH, managers…

Objectifs

• Mettre en œuvre une politique formation en lien avec la strategie de l’entreprise et les besoins des salaries
• Convaincre et argumenter aupres d’un public varie : rh, direction generale, direction financiere, managers, salaries, irp
• Connaitre le contexte juridique lie a la formation professionnelle
• Maitriser la mise en oeuvre d’un plan de formation ou d’un catalogue de formation en mode projet
• Maitriser l’ingenierie financiere et administrative
• Evaluer l’impact des formations.

Contenu

Cadre légal

• Réforme de la formation professionnelle 2004
• Réforme de la formation professionnelle 2009
• Plan de formation : conditions de présentation.

Recueillir les besoins

• Plan de formation et stratégie de l’entreprise
• Plan de formation et GPEC
• Plan de formation et besoins collectifs et individuels
• Chiffrage et négociation (cas pratiques)

Présenter un plan de formation

• Mise en forme du plan
• Communiquer, négocier avec la Direction Générale et le CE (mises en situation)

Ingénierie des actions de formation

• Intégrer le DIF et les périodes de professionnalisation à votre plan
• Définir un cahier des charges (planning, budget, intervenants, format)
• Acheter une formation (catalogue, sur-mesure, appels d’offre)

Suivre et évaluer les formations

• L’ingénierie administrative : tableaux de bord, flux d’informations, suivi budgétaire
• Evaluer ses formations : avant, pendant, après
• Mesurer le retour sur investissement

SYNTHESE