Pré-requis

Avoir des notions de base en espagnol.

Objectifs

A la fin de la formation l’élève doit être capable de :

• Oral : Se présenter : nom, métier, âge, situation familiale, nationalité, adresse ; Epeler un nom ; Donner un numéro de téléphone ; Demander et donner l’heure et les dates ; Demander son chemin et comprendre des indications de direction ; Employer des formules de politesses : bonjour, excusez-moi ; Faire répéter son interlocuteur ; Présenter des personnes ; Se situer dans l’espace : à droite, à gauche, tout droit ; Demander et donner des instructions simples ; Poser des questions simples : Qui, Comment, Quand ?; Nommer quelques objets courants : meubles, moyens de transport, aliments, vêtements ; Demander un prix ; Connaître les jours de la semaine, les mois ; Connaître les chiffres ; Faire un achat simple ; Connaître les formules simples au téléphone.
• Ecrit : Construire une phrase simple ; Comprendre un message simple ; Lire des renseignements simples ; Comprendre globalement des informations.

Contenu

Méthode interactive en ligne, jeux de rôle, débats en groupe, méthodes audiovisuelles  

I. NOTIONS DE BASE DE LA GRAMMAIRE ESPAGNOLE

• Les bases de la grammaire
• Les pronoms, les articles, les noms
• Le masculin, le féminin, le singulier et le pluriel
• Les adjectifs et les propositions
• Les conjonctions et les adverbes
• Les verbes réguliers et leur conjugaison
• Les verbes irréguliers et leur conjugaison
• La conjugaison et l’emploi des verbes auxiliaires
• Les temps

II. LA STRUCTURE DE LA PHRASE

• La construction d’une phrase
• Le vocabulaire essentiel par thème
• La traduction : Eléments de base
• La compréhension de textes
• L’expression orale
• L’expression écrite

III. COMMUNIQUER EN ESPAGNOL : Méthode interactive

• Les formules de politesse
• Communiquer au quotidien : Se débrouiller en espagnol
• Les mises en situation

IV. LE CONTEXTE ESPAGNOL ET LATINOAMERICAIN

• Aspects culturels
• Eléments d’actualité
• Voyager en Espagne
• Vivre en Espagne