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la mise en place des Achats Publics - niveau 2
Réf. : MPL210
Durée : 3j / 21h
Tarif : 1200 €

Pré-requis

  • Avoir une connaissance de base des marchés publics.
  • Avoir suivi le module 1 ou bien posséder une connaissance en achats publics.

 



Participants

  • Toutes personnes en charge d’une démarche d’achats publics.

 


 



Objectifs

  • Connaître les mécanismes et les contraintes en matière de marchés et d’achats publics.
  • Perfectionner ses connaissances en matière d’achats publics.
  • Apporter les outils pour une modélisation de la mise en place d’une « cellule achat », son organisation et son suivi.


Contenu

I. Introduction aux achats publics

  • Place et rôle des achats
  • Impact des achats sur le « fonctionnement »
  • Rôle de l’acheteur
  • La notion de « clients internes [1]»
  • La notion de contrat au regard des marchés publics et de l’acte d’achat

II. Les objectifs et les stratégies de la fonction achat et leur faisabilité

  • Comment définir une stratégie d’achat
  • Le positionnement des services dans la stratégie d’achat
  • Comment définir les fonctions et missions de chacun
  • Les achats et l’éthique : une double dimension dans la stratégie de l’acte d’achat
  • La formalisation des objectifs stratégiques au travers de la nomenclature  imposée par le code des marchés publics

III. Les différentes organisations de la fonction achat

  • Services achats et services marchés, établir une frontière
  • Les différents rôles entre prescripteur, acheteur et décideur
  • Les organisations possibles, avantages et inconvénients
    • Centralisée, Décentralisée, Organisations mixtes
    • Les centrales d’achats
  • Les groupements de commande
    • Intérêt
    • Incidence sur l’organisation des services de la collectivité

IV. Les outils de l’achat

  • Les outils techniques
    • La loi pareto appliquée aux achats
    • Comment déterminer des portefeuilles achat
    • L’utilisation des différentes matrices
    • Le référentiel fournisseurs et la gestion du portefeuille fournisseur en lien avec les mapas
    • Les tableaux de bord au service des achats
    • Les achats par voix électronique au travers du code des marchés publics
  • Les hommes
    • Les aptitudes et les compétences des acheteurs
    • Comment répartir les rôles et les missions de chacun
    • Comment définir une organisation et l’éthique de l’acheteur
  • La collectivité locale, un acteur particulier sur l’économie locale
    • Nécessité, opportunité et légalité de l’acte d’achat


V. La maîtrise de la chaîne logistique

  • L’intégration du processus qualité dans les achats publics
    • Démarche qualité particulière aux collectivités locales
    • Qualité et choix du fournisseur
  • Organisation, passation et suivi des bons de commande et des O.S.
  • Organisation des délais, conditionnements et livraisonLa réception et le suivi des factures

VI. L’organisation du contrôle interne

  • La mise en place d’un guide interne de l’achat
  • Rôles, types et modalités du contrôle


Parti pris pédagogique

  • La pédagogie de cette formation est basée sur un échange formateur-stagiaires important.
  • Cas pratique autour d’un marché de services ou de fournitures et exercices d’application.

 
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