• Apprendre à créer des formulaires pour faciliter la saisie et la consultation des données.
• Savoir modifier la structure et l'apparence d'un formulaire.
• Comprendre comment optimiser la saisie dans un formulaire avec des listes déroulantes, des boutons de commande...

A l’issue de ce stage les participants seront capable :

• d'utiliser une base existante afin d'en exploiter les informations.
• de créer des tables, d’établir des relations, d’exploiter.
• d’analyser les informations à partir des requêtes.
• d’utiliser une base existante afin d’en paramétrer la consultation et l’impression par le biais de la personnalisation d’états et de formulaires.

A l'issue de ce cours, le stagiaire est capable d'exploiter les données d'une base existante en créant des requêtes simples et en utilisant les assistants Formulaires et Etats .

A l’issue de ce stage les participants seront capable de:

• Définir un dictionnaire des données
• Utiliser des outils de modélisation des données
• Concevoir un modèle conceptuel des données
• Concevoir un modèle logique des données
• Concevoir la base Access à partir du modèle physique des données

• Utiliser les fonctionnalités de programmation de Visual Basic for Applications dans les applications Access pour écrire des fonctions personnalisées et des procédures contrôlées par les événements ;
• Valider des données ;
• Rechercher les erreurs et les intercepter ;
• Accéder aux données contenues dans des tables et les manipuler à l'aide des objets de données ActiveXr (ADO, ActiveX Data Object) et du langage SQL ( Structured Query Language), et enfin créer un panneau de distribution personnalisé pour une application Access.

Faire découvrir les principaux outils du réseau Internet et apprendre à les utiliser :

• exploiter la messagerie électronique
• utiliser les newsgroups
• accéder au World Wide Web

• Etre capable d’exploiter les services de Internet en utilisant les logiciels Internet.
• Explorer 4.0x ou Netscape Communicator 4.0x, et leurs outils associés.
• Connaître les possibilités et les limites de la navigation sur Internet.

• Découvrir les nouvelles fonctionnalités.
• Prendre ses repères avec cette version.

• Savoir présenter des données chiffrées en utilisant les graphiques les plus adaptés.
• Comprendre comment améliorer la lisibilité d'un graphique.
• Apprendre à créer des modèles de graphique et de classeur pour gagner du temps.

Etre à même d'optimiser son travail grâce aux fonctions et commandes avancées d'Excel.

Savoir concevoir des modèles de calculs répondant aux besoins de l'utilisateur, en exploiter les résultats de manière graphique et gérer des données dans une liste.

Donner au stagiaire la compréhension de ce qu’est un tableur. Savoir créer, présenter et imprimer des tableaux avec des calculs simples.

A l'issue de ce stage, les participants seront en mesure:

• d'optimiser la gestion d'une feuille de calcul (Audit, validité des données,...).
• d’utiliser les différents outils de simulation d'Excel (Valeur cible, Solveur,...).
• d’imprimer des vues et des rapports.

Les participants seront en mesure :

• de produire des tableaux de plusieurs pages comportant des fonctions de calcul mettant en oeuvre l'assistant fonction.
• d’utiliser les différentes méthodes de mise en forme d'un tableau.
• d’utiliser les séries de données.
• de protéger des documents 
• de consolider les données provenant de différents tableaux. 
• de créer et exploiter une base de données Excel mais également effectuer des requêtes sur des bases de données externes de type Access. 
• d’analyser les informations d'une base de données à l'aide de l'Assistant Tableaux croisés dynamiques.

• Les participants seront en mesure de créer, mettre en forme, mettre en page et imprimer des tableaux d'une page comportant des calculs simples.
• Ils sauront tirer profit des fonctions de copier/coller et de couper/coller pour réorganiser aisément et rapidement leurs documents.
• Enfin, ils apprendront à maîtriser leur production de fichiers par une gestion efficace et rationnelle de leurs classeurs.
• Les participants sauront manipuler l'assistant graphique et de choisir le type d'un graphique en fonction des données à représenter.
• Ils envisageront la création et la personnalisation de leurs propres modèles de graphiques.

• Se perfectionner sur les calculs et les liaisons en calculs.
• Être capable de créer exploiter une base de données et de créer des tableaux de synthèse (tableaux croisés, tables d’hypothèse…).
• Automatiser des tâches réplétives et personnaliser Calc.

• Faire découvrir les fonctions essentielles de la PAO et permettre leur exploitation dans des applications pratiques.
• Des conseils sont donnés sur la mise en page, l'utilisation des couleurs.

• Acquérir les connaissances nécessaires à la gestion des documents longs, des publipostages, d’étiquettes, des formulaires.
• Créer des documents composites et des documents pour une diffusion internet.
• Automatiser des tâches répétitives.

• Apprendre à communiquer efficacement grâce à sa messagerie.
• Savoir utiliser le calendrier pour gérer son planning et ses rendez-vous.
• Comprendre comment gagner du temps en organisant et en automatisant l'archivage de ses messages.
• Savoir comment recevoir des mails d'éditeurs de contenus.
• Apprendre à organiser ses tâche à l'aide de catégories.

• Faire découvrir les fonctions essentielles de la PAO et permettre leur exploitation dans des applications pratiques.
• Des conseils sont donnés sur la mise en page, l’utilisation des couleurs et la gestion des périphériques de sortie.

• A l'issue de ce stage, les participants seront en mesure de concevoir de véritables présentations professionnelles comportant des effets de transition entre diapositives et de compilation du texte à l'écran.
• Ils sauront tirer profit du multimédia en intégrant du son et des séquences vidéo dans leurs présentations.
• Enfin, ils apprendront à préparer le support animateur à l'aide des pages de commentaires de la présentation.

A l'issue de ce stage, les participants seront en mesure de créer des diapositives comportant texte, image, dessin, tableau, graphique et/ou organigramme. Ils apprendront à construire un modèle de diapositive incorporant tous les éléments standard de la présentation.

Etre capable de concevoir une présentation contenant tout type d'objets, de créer un modèle de présentation et d’animer une présentation.

• Donner au stagiaire la compréhension de ce qu’est un logiciel de PréAO.
• Etre capable de concevoir une présentation contenant des textes, des objets et des images.

• Faire découvrir les fonctions essentielles de la PAO et permettre leur exploitation dans des applications pratiques.
• Des conseils sont donnés sur la mise en page, l'utilisation des couleurs.

• Faire découvrir les fonctions essentielles de la PAO et permettre leur exploitation dans des applications pratiques.
• Des conseils sont donnés sur la mise en page, l'utilisation des couleurs.

Optimiser l’animation de ses présentations et acquérir l’aisance nécessaire pour une prise de parole en public tout en utilisant une présentation PowerPoint.

A l'issue de se stage, l'apprenant sera en mesure de créer et animer une présentation avec PowerPoint.

• Apprendre à intégrer des images, des dessins et des tableaux Excel dans vos documents.
• Comprendre comment utiliser les tableaux pour créer des documents évolués.
• Savoir utiliser des formulaires pour faciliter la saisie dans vos documents standards.

• Etre capable de saisir, présenter et imprimer des documents variés.
• Savoir optimiser son travail quotidien.

• Donner au stagiaire la compréhension de ce qu'est un traitement de texte.
• Savoir frapper, présenter et imprimer des documents simples.

A l'issue de ce stage, les participants seront en mesure:

• de créer, mettre en forme, mettre en page et imprimer des rapports comportant une table de matières, un index, une table de références et/ou une table des illustrations.
• de maîtriser le mode plan et sauront intégrer dans leurs documents des tableaux et des graphiques Excel qui pourront être automatiquement mis à jour suite à une modification des données sources.
• d’insérer des objets tel que des images ou des graphiques.

Les participants seront en mesure de:

• créer, mettre en forme, mettre en page et imprimer des tableaux mais également des formulaires comportant des zones de texte, case à cocher et listes déroulantes.
• d’importer un tableau Excel dans un document Word et établir une liaison dynamique assurant la mise à jour automatique des données.
• de créer des documents types servant de base à la création de nouveaux documents.
• d’organiser les styles de leurs documents types pour une meilleure gestion.
• de réaliser des mailing, et d’imprimer des enveloppes ou des étiquettes avec un fichier de données Word ou Excel.

Les participants seront en mesure :

• de créer, mettre en forme, mettre en page et imprimer des notes ou des courriers simples d'une à deux pages.
• de tirer profit des fonctions de copier/coller et de couper/coller pour réorganiserleurs documents.
• de créer, mettre en forme, mettre en page et imprimer des documents structurés.
• de créer, mettre en forme, mettre en page et imprimer des tableaux.